La monographie collective de scientifiques et d'enseignants ukrainiens décrit les principaux problèmes de la recherche et de l'amélioration du processus de l'enseignement supérieur humanitaire en Ukraine. L'accent est mis sur l'histoire, la théorie de l'amélioration du processus éducatif et la formation des compétences professionnelles des futurs spécialistes dans le domaine des sciences humaines.Les questions relatives à l'histoire et à la théorie de l'enseignement supérieur seront abordées. Destiné aux étudiants, aux enseignants et à un large éventail de lecteurs.