Radio für Kinder. Trends und Entwicklungen von Kinderhörfunk im dualen System
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Radio für Kinder ist wichtig! Nirgends sonst werden Phantasie und Kreativität so stark gefördert, wie beim Zuhören. Doch warum ist es so schwer, ein ganztägiges Radioprogramm für Kinder zu finden? Was macht Radio kinderfreundlich und kindgerecht? Welchen Kriterien sollte Kinderradio entsprechen, um pädagogisch wertvoll, fördernd und gleichzeitig unterhaltsam zu sein? Was wünschen sich die jungen Hörer? Was deren Eltern?2007 knüpfte die Autorin an die Diplomarbeit von Anke Burmeister von 1997 an und entwickelte eine aktuelle Bestandsaufnahme, analysierte das Nutzungsverhalten von Kin...
Radio für Kinder ist wichtig! Nirgends sonst werden Phantasie und Kreativität so stark gefördert, wie beim Zuhören. Doch warum ist es so schwer, ein ganztägiges Radioprogramm für Kinder zu finden? Was macht Radio kinderfreundlich und kindgerecht? Welchen Kriterien sollte Kinderradio entsprechen, um pädagogisch wertvoll, fördernd und gleichzeitig unterhaltsam zu sein? Was wünschen sich die jungen Hörer? Was deren Eltern?
2007 knüpfte die Autorin an die Diplomarbeit von Anke Burmeister von 1997 an und entwickelte eine aktuelle Bestandsaufnahme, analysierte das Nutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen und entwickelte daraus Kriterien für ein qualitätsvolles Kinderradio. Anhand dieser Kriterien wurde der erste deutsche private Kinderradiosender eingehend untersucht.
2007 knüpfte die Autorin an die Diplomarbeit von Anke Burmeister von 1997 an und entwickelte eine aktuelle Bestandsaufnahme, analysierte das Nutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen und entwickelte daraus Kriterien für ein qualitätsvolles Kinderradio. Anhand dieser Kriterien wurde der erste deutsche private Kinderradiosender eingehend untersucht.
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