Obsuzhdaetsq problema wklücheniq w soderzhanie shkol'nogo kursa fiziki uchebnogo materiala o dostizheniqh sowremennoj fiziki. Buduchi odnim iz magistral'nyh naprawlenij sowremennoj fundamental'noj nauki, radiofizika obladaet ee harakternymi osobennostqmi i soderzhit nauchnyj, tehnicheskij i gumanitarnyj aspekty. Ukazannye aspekty whodqt w sistemu metodologicheskih znanij pri izuchenii ätoj discipliny w shkole. Razrabotana model' metodicheskoj sistemy izucheniq älektiwnogo kursa radiofiziki na osnowe istoriko-fizicheskogo podhoda i mul'timedijnyh tehnologij. Ee mozhno primenit' pri konstruirowanii älektiwnyh kursow po sowremennoj fizike w profil'noj shkole. Rezul'taty issledowaniq mogut byt' ispol'zowany uchitelqmi w praktike prepodawaniq fiziki w shkole, pri organizacii perepodgotowki uchitelej fiziki, pri chtenii speckursow po fizike i ee istorii w pedagogicheskih wuzah.
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