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Ce livre présente un rapport technique du programme de travail d'expérience industrielle des étudiants de six mois (SIWES), entrepris au Bureau national des statistiques (NBS), complexe du Secrétariat fédéral, Ikolaba, Ibadan, entre le 17 septembre 2018 et le 22 février 2019. Comme l'exige le Centre de coordination de la formation industrielle (CCFI), Université d'Ibadan, Ibadan, il a été présenté dans des chapitres cohérents pour impliquer le bref contexte et les objectifs de SIWES, le profil du NBS et la structure organisationnelle, les processus de collecte de données de base, l'enquête…mehr

Produktbeschreibung
Ce livre présente un rapport technique du programme de travail d'expérience industrielle des étudiants de six mois (SIWES), entrepris au Bureau national des statistiques (NBS), complexe du Secrétariat fédéral, Ikolaba, Ibadan, entre le 17 septembre 2018 et le 22 février 2019. Comme l'exige le Centre de coordination de la formation industrielle (CCFI), Université d'Ibadan, Ibadan, il a été présenté dans des chapitres cohérents pour impliquer le bref contexte et les objectifs de SIWES, le profil du NBS et la structure organisationnelle, les processus de collecte de données de base, l'enquête nationale intégrée sur les ménages (NISH) pour inclure l'enquête générale sur les ménages (GHS) et la collecte des prix, et l'enquête nationale intégrée sur les établissements (NISE). La pertinence des mathématiques a également été examinée dans le cadre de l'enquête nationale sur les ménages, sous l'angle des mathématiques informatiques, en utilisant le logiciel SPSS (Statistical Package for the Social Sciences), et le résumé, les conclusions et les recommandations ont également été suggérés dans ce rapport. Ce rapport sert de module dans le chapitre six comme introduction à SPSS pour les débutants. Au cours de ce SIWES, j'ai été rattaché au département des services de terrain et de la méthodologie du NBS, au sein de la division des services de terrain.
Autorenporträt
Cerco di unirmi ai ricercatori di tutto il mondo per far progredire l'educazione matematica. Il libro è stato realizzato per il conseguimento del Nigeria Certificate in Education (NCE), equivalente al NLQF 5/EQF 5 nel 2015. In questo modo, le principali parti interessate, come le scuole, i governi, i genitori, i responsabili politici, ecc. sono informati sui nuovi risultati della ricerca e sui recenti progressi.