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El propósito de este libro era revisar la literatura sobre la educación en casa en relación con los enfoques de la educación en casa, las motivaciones de los padres para elegir la educación en casa y la integración de la tecnología. El objetivo de este libro es determinar las mejores prácticas, enfoques y motivos para elegir un enfoque de educación en casa. A través de este libro, se reunió nueva información con respecto a la integración de la tecnología de instrucción por los niños que aprenden desde casa. Por lo tanto, este libro contribuye significativamente a la literatura académica existente sobre el tema. El libro es rico en información que puede beneficiar a los educadores en casa actuales y aspirantes, explicando la cantidad de planes de estudio y las oportunidades disponibles de educación en casa, así como los beneficios y limitaciones de la tecnología.
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