Andere Kunden interessierten sich auch für
![GESTALTUNG UND DURCHFÜHRUNG VON KURSEN]( "GESTALTUNG UND DURCHFÜHRUNG VON KURSEN")
GESTALTUNG UND DURCHFÜHRUNG VON KURSEN39,90 €![CONCEPÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO CURSO DE ESP]( "CONCEPÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO CURSO DE ESP")
CONCEPÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO CURSO DE ESP26,99 €![Designing and Implementing ESP Course]( "Designing and Implementing ESP Course")
Designing and Implementing ESP Course26,99 €![CONCEVOIR ET METTRE EN OEUVRE UN COURS D'EAU]( "CONCEVOIR ET METTRE EN OEUVRE UN COURS D'EAU")
CONCEVOIR ET METTRE EN OEUVRE UN COURS D'EAU26,99 €![PROGETTARE E REALIZZARE UN CORSO ESP]( "PROGETTARE E REALIZZARE UN CORSO ESP")
PROGETTARE E REALIZZARE UN CORSO ESP26,99 €![Vezdesuschnost' i wsemoguschestwo nasiliq w Kamerune]( "Vezdesuschnost' i wsemoguschestwo nasiliq w Kamerune")
Vezdesuschnost' i wsemoguschestwo nasiliq w Kamerune16,99 €![V maskirowke]( "V maskirowke")
V maskirowke13,99 €
Proektirowanie kursa - äto process, w hode kotorogo ishodnye dannye o potrebnosti w obuchenii interpretiruütsq dlq sozdaniq integrirowannoj serii opyta prepodawaniq-obucheniq, konechnaq cel' kotoroj - priwesti uchaschihsq k opredelennomu urownü znanij. Mozhno wydelit' tri osnownyh podhoda k razrabotke kursa: orientirowannyj na qzyk, orientirowannyj na nawyki i orientirowannyj na obuchenie. Podhod k razrabotke kursa, orientirowannyj na qzyk, - äto podhod, kotoryj fokusiruetsq na lingwisticheskih harakteristikah obuchaüschegosq w celewoj situacii, Hutchinson i Waters. Jetot podhod naprawlen na ustanowlenie prqmoj swqzi mezhdu celewoj situaciej i soderzhaniem kursa ESP. On ustanawliwaet prqmuü swqz' s celewoj situaciej i potrebnostqmi w znaniqh, chtoby opredelit' lingwisticheskie osobennosti ätoj celewoj situacii, a zatem sozdat' uchebnyj plan posle razrabotki materialow i procedur ocenki.