V nastoyashhee vremya sistema obrazovaniya perehodit na novye urovni i jetapy, chto privodit k sushhestvennym izmeneniyam. Odnim iz dannyh izmenenij yavlyaetsya otkaz ot tradicionnoj formy ocenki znanij studentov i perehod k tak nazyvaemoj ball'no-rejtingovoj sisteme (BRS). V Evrope i SShA BRS sushhestvuet v modernizirovannom i unificirovannom vide uzhe dolgoe vremya. V rossijskoj sisteme ocenivaniya BRS poyavilas' nedavno, pojetomu ona nuzhdaetsya v znachitel'noj dorabotke. V svyazi s jetim, bylo prinyato reshenie ob unifikacii kriteriev i urovnej ocenki deyatel'nosti studentov po razlichnym vidam raboty. Pod ocenkoj v dannoj rabote ponimaetsya sposob i rezul'tat, podtverzhdajushhij sootvetstvie ili nesootvetstvie znanij, umenij i navykov studenta celyam i zadacham obucheniya. Vyshe upomyanutoe reshenie privelo k neobhodimosti razrabotki edinyh ocenochnyh matric.