Pod rukowodstwom teorii analiza potrebnostej, dannoe issledowanie pytaetsq ocenit' obosnowannost' suschestwuüschej uchebnoj programmy po delowomu anglijskomu qzyku w uniwersitete prowincial'nogo urownq putem wyqwleniq i analiza potrebnostej studentow, wypusknikow, a takzhe ih rabotodatelej i prepodawatelej delowogo anglijskogo qzyka. Ispol'zuütsq kak kolichestwennye, tak i kachestwennye metody. Krome togo, bylo prowedeno chetyrehletnee longitüdnoe issledowanie po powysheniü urownq wladeniq anglijskim qzykom sredi studentow, izuchaüschih biznes-anglijskij, i studentow, izuchaüschih tradicionnyj anglijskij. TEM-4 i TEM-8 byli ispol'zowany dlq srawneniq izmeneniq urownq wladeniq anglijskim qzykom. Rezul'taty issledowaniq, poluchennye na primere odnogo uniwersiteta, mogut prolit' swet na ocenku i sowershenstwowanie uchebnoj programmy po delowomu anglijskomu qzyku w drugih uniwersitetah togo zhe akademicheskogo urownq.