V monografii rassmatrivayutsya teoreticheskie podkhody k ponimaniyu sotsial'no-psikhologicheskogo fenomena "Ya-kontseptsiya". Na osnove analiza i sopostavleniya issledovaniy izuchaemogo yavleniya, avtorom sformulirovano sobstvennoe opredelenie ponyatiya "pozitivnaya Ya-kontseptsiya", opredeleny psikhologicheskie usloviya i sredstva eye razvitiya. V monografii predstavlena eksperimental'naya programma po razvitiyu pozitivnoy Ya-kontseptsii lichnosti studenta; soderzhatsya voprosy dlya usvoeniya materiala; predlagayutsya aprobirovannye avtorom uprazhneniya; dan obzor teoreticheskikh podkhodov k diagnostike Ya-kontseptsii. Prilozheniya soderzhat psikhodiagnosticheskiy instrumentariy, slovar' osnovnykh psikhologicheskikh ponyatiy po teme issledovaniya. Dannaya rabota rekomenduetsya psikhologam, prepodavatelyam i studentam, a tak zhe vsem interesuyushchimsya problemami samosoznaniya i razvitiem svoego lichnostnogo i professional'nogo potentsiala.
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