19,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

V trude avtora rassmatrivaetsya ryad problem, svyazannyh s aktual'nost'ju razvitiya tvorcheskih sposobnostej mladshih shkol'nikov i, glavnym obrazom, vozmozhnostej ispol'zovaniya zhanra fjentezi kak sredstva razvitiya kreativnosti uchashhihsya mladshih klassov. Svoe issledovanie avtor stroit na analize psihologicheskoj, pedagogicheskoj i filologicheskoj literatury, a tak zhe jexperimental'no dokazyvaet jeffektivnost' predlozhennoj metodiki.

Produktbeschreibung
V trude avtora rassmatrivaetsya ryad problem, svyazannyh s aktual'nost'ju razvitiya tvorcheskih sposobnostej mladshih shkol'nikov i, glavnym obrazom, vozmozhnostej ispol'zovaniya zhanra fjentezi kak sredstva razvitiya kreativnosti uchashhihsya mladshih klassov. Svoe issledovanie avtor stroit na analize psihologicheskoj, pedagogicheskoj i filologicheskoj literatury, a tak zhe jexperimental'no dokazyvaet jeffektivnost' predlozhennoj metodiki.
Autorenporträt
Rodilsq w 1992 g. w gorode Magnitogorske (Rossijskaq Federaciq). Okonchil gimnaziü äkonomiki i prawa i fakul'tet Pedagogicheskogo obrazowaniq i serwisnyh tehnologij Magnitogorskogo gosudarstwennogo tehnicheskogo uniwersiteta im. G.I. Nosowa. V nastoqschee wremq aspirant kafedry pedagogiki, psihologii i social'noj raboty. Awtor 4 nauchnyh rabot.