V monografii rassmatrivajutsya sushhnostnye aspekty polikul'turnogo obrazovaniya, voprosy teoretiko-metodologicheskie predposylki i organizacionno-pedagogicheskie usloviya razvittiya polikul'turnoj kompetentnosti uchitelya. Dannoe izdanie mozhet byt' interesno specialistam sistemy postdiplomnogo obrazovaniya, issledovatelyam problem professional'noj kompetentnosti pedagoga, polikul'turnoj obrazovatel'noj sredy.
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