Jeta kniga poswqschena primeneniü strategij aktiwnogo obucheniq dlq powysheniq urownq ponimaniq uchaschimisq matematiki. Aktiwnoe obuchenie - äto process, w kotorom uchaschiesq uchastwuüt w takih widah deqtel'nosti, kak chtenie, pis'mo, obsuzhdenie ili reshenie zadach, sposobstwuüschih analizu, sintezu i ocenke soderzhaniq uroka. Dannoe issledowanie prowodilos' w mezhdunarodnoj shkole w Bangkoke, Tailand, s dwumq gruppami uchaschihsq 9 klassa srednej shkoly po matematike w techenie 4 chetwertej. Akademicheskie rezul'taty (GPA) studentow, izuchawshih matematiku s pomosch'ü aktiwnogo obucheniq, srawniwalis' s rezul'tatami teh, kto izuchal matematiku tradicionnym sposobom. Obschaq kartina prodemonstrirowala raznicu mezhdu srednim srednim ballom uchaschihsq w gruppe aktiwnogo obucheniq i kontrol'noj gruppe, chto goworit o tom, chto strategii aktiwnogo obucheniq priweli k powysheniü urownq ponimaniq matematiki uchaschimisq.