Reshenie teoreticheskih i prakticheskih zadach upravleniya social'no-jekonomicheskimi sistemami i, v chastnosti, obshheobrazovatel'nymi uchrezhdeniyami priobretaet vse bol'shij ves v svyazi s gumanizaciej i demokratizaciej, vozrastaniem roli i znachimosti zashhity prav i svobod cheloveka, razvitiem rynochnyh otnoshenij, formirovaniem novyh social'no-jekonomicheskih struktur i form upravleniya. Vnedrenie dostizhenij nauki v praktiku upravlencheskoj deyatel'nosti srednej shkoly mozhet rassmatrivat'sya kak vazhnejshij rezerv povysheniya jeffektivnosti resheniya mnogih problem, voznikajushhih pered pedagogicheskimi kollektivami i obshhestvom v celom.