Cel' knigi - pomoch' pedagogam i roditelyam organizovat' obuchenie i vospitanie mladshih doshkol'nikov v sootvetstvii s ih vozrastnymi osobennostyami. Kniga soderzhit nauchno obosnovannuju sistemu didakticheskih igr, vkljuchajushhuju 75 igr, napravlennyh na razvitie raznyh storon psihiki rebjonka: obshheniya, nravstvenno-volevyh kachestv, vospriyatiya, vnimaniya, pamyati, myshleniya i rechi. Kazhdyj razdel knigi posvyashhjon razvitiju opredeljonnyh sposobnostej. Dlya kazhdoj igry opisany ejo vospitatel'noe znachenie, prijomy provedeniya, neobhodimyj material i sovety vzroslomu po ejo organizacii.