Reabilitação com base na comunidade - Desenvolvimento inclusivo - Fernandez Orozco, Gina Lorena
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A educação inclusiva deve ser concebida como um processo de abordagem e resposta à diversidade das necessidades de todos os alunos através de uma maior participação na aprendizagem e da redução da exclusão do sistema educativo.Isto implica alterações e modificações de conteúdos, abordagens, estruturas e estratégias baseadas numa visão comum e na convicção de que é da responsabilidade do sistema educativo educar todas as crianças e adolescentes.O objetivo da educação inclusiva é permitir que professores e alunos se sintam à vontade com a diversidade e a encarem não como um problema, mas como um…mehr

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Produktbeschreibung
A educação inclusiva deve ser concebida como um processo de abordagem e resposta à diversidade das necessidades de todos os alunos através de uma maior participação na aprendizagem e da redução da exclusão do sistema educativo.Isto implica alterações e modificações de conteúdos, abordagens, estruturas e estratégias baseadas numa visão comum e na convicção de que é da responsabilidade do sistema educativo educar todas as crianças e adolescentes.O objetivo da educação inclusiva é permitir que professores e alunos se sintam à vontade com a diversidade e a encarem não como um problema, mas como um desafio e uma oportunidade para enriquecer o ambiente de aprendizagem.
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Autorenporträt
I was educated since I was very young and at the age of 2 years old I went to kindergarten, I graduated from Sacred Heart School, in 2009 I was 12 years old in the same school, even though some teachers did not understand my disability, I took computer courses, I entered the ESFM Simón Rodríguez graduating as a Bachelor in Special Education 2017.