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Este livro visa a identificação de técnicas de reforço estrutural utilizadas em escolas intervencionadas no âmbito do Programa de Modernização das Escolas Destinadas ao Ensino Secundário (PMEES), efectivado pela empresa Parque Escolar, E.P.E.. O livro divide-se em três partes interligadas. Na primeira, faz-se uma descrição do PMEES e identificam-se os seus objectivos e princípios de intervenção. Na seguinte, analisam-se duas intervenções do PMEES em duas escolas, nas Escolas Secundárias Dona Leonor e Santa Isabel. Faz-se uma descrição da intervenção realizada e enumera-se as técnicas de…mehr

Produktbeschreibung
Este livro visa a identificação de técnicas de reforço estrutural utilizadas em escolas intervencionadas no âmbito do Programa de Modernização das Escolas Destinadas ao Ensino Secundário (PMEES), efectivado pela empresa Parque Escolar, E.P.E.. O livro divide-se em três partes interligadas. Na primeira, faz-se uma descrição do PMEES e identificam-se os seus objectivos e princípios de intervenção. Na seguinte, analisam-se duas intervenções do PMEES em duas escolas, nas Escolas Secundárias Dona Leonor e Santa Isabel. Faz-se uma descrição da intervenção realizada e enumera-se as técnicas de reforço estrutural empregadas. Por último, detalham-se as referidas técnicas de reforço estrutural adoptadas. As técnicas de reabilitação usadas nas duas escolas em análise são seleccionadas de modo a obter-se a melhor combinação possível entre a rigidez, a capacidade resistente e a capacidade de deformação dos elementos estruturais solicitados à acção de um sismo.
Autorenporträt
Mestre em Construção pelo Instituto Superior Técnico - Univ. de Lisboa, o autor desenvolveu trabalhos de desenhador por conta própria, colaborou com a Construlink no lançamento da plataforma do Código dos Contratos Público, estagiou em direcção de obra e neste momento desempenha funções de direcção fabril na produção de material pré-fabricado.