Jane Coles, Maggie Pitfield (University of London Goldsmiths)

Reading Shakespeare through Drama

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Reading Shakespeare through Drama arises out of case study research which focuses on reading as a socio-cultural practice. Underpinned by theories of reading, learning, drama and play, it is, nevertheless, rooted in the everyday work of secondary English classrooms.

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Produktdetails

• Elements in Shakespeare and Pedagogy
• Verlag: Cambridge University Press
• Seitenzahl: 75
• Erscheinungstermin: 7. Juli 2022
• Englisch
• Abmessung: 178mm x 127mm x 6mm
• Gewicht: 110g
• ISBN-13: 9781009001984
• ISBN-10: 1009001981
• Artikelnr.: 63760936

Inhaltsangabe

1. Introduction
2. Frameworks: Learning, Reading and Playing
3. Shakespeare in Practice: Institutional Constraints and Teacher Agency
4. Shakespeare in Practice: Reading Through Drama
5. Conclusions
References.