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Las personas con pérdida auditiva (HL), debido a la falta de accesibilidad, encuentran dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en la inclusión social. Por ello, se han desarrollado tecnologías para ayudar a este sector de la sociedad, con el fin de hacerles la vida más fácil y agradable. Entre muchas tecnologías, la Realidad Aumentada (RA) se ha utilizado como una ayuda para el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que aumenta la interacción entre los estudiantes sordos y con el método de enseñanza de la Lengua Brasileña de Signos (LIBRAS). Este proyecto tiene como objetivo crear un portal educativo gratuito para fomentar el estudio de LIBRAS a través de la RA y así innovar el método de enseñanza para los estudiantes con pérdida auditiva. El objetivo de este artículo es mostrar el portal que utiliza la RA para enseñar LIBRAS.
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