La modernización tecnológica ha repercutido en diversos ámbitos, como el de la enseñanza de idiomas. Las aulas y las metodologías de enseñanza tradicionales ya no satisfacen las necesidades de las nuevas generaciones, tan conocedoras de la tecnología. Además, la demografía de los estudiantes que asisten a las escuelas en países con un número excepcionalmente alto de inmigrantes, como Estados Unidos, es otra razón para buscar nuevas formas de preparar a los profesores que han tenido la práctica adecuada y han desarrollado las habilidades de enseñanza necesarias para llegar a los estudiantes de idiomas en sus aulas. La Realidad Virtual (RV) ha sido una solución para colmar esta laguna.
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