Realidade Aumentada - Ferramenta Interativa para aprender LIBRAS - Rangel Szillat, Rafael
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Pessoas com deficiência auditiva (DA), por causa da falta de acessibilidade, encontram dificuldades no processo de ensino-aprendizagem e inclusão social. Desta forma, tecnologias são desenvolvidas para ajudar essa parte da sociedade, de forma a tornar suas vidas mais fáceis e agradáveis. Dentre muitas tecnologias, a Realidade Aumentada (RA) tem sido utilizada como auxiliador para o processo de ensino-aprendizagem, por aumentar a interação entre os estudantes surdos e com o método de ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). O presente projeto, busca criar um portal didático e gratuito…mehr

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Produktbeschreibung
Pessoas com deficiência auditiva (DA), por causa da falta de acessibilidade, encontram dificuldades no processo de ensino-aprendizagem e inclusão social. Desta forma, tecnologias são desenvolvidas para ajudar essa parte da sociedade, de forma a tornar suas vidas mais fáceis e agradáveis. Dentre muitas tecnologias, a Realidade Aumentada (RA) tem sido utilizada como auxiliador para o processo de ensino-aprendizagem, por aumentar a interação entre os estudantes surdos e com o método de ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). O presente projeto, busca criar um portal didático e gratuito com a finalidade de incentivar o estudo da LIBRAS por meio da RA e assim inovar o método de ensino para estudantes com DA. O objetivo desse artigo é demonstrar o portal que usa da RA voltada para o ensino da LIBRAS.
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Autorenporträt
Rafael Rangel Szillat, estudante de Engenharia Elétrica do IFBA (graduação em 2017.2). Pesquisador pelo qual desenvolveu um método de ensinar LIBRAS, com uso da Realidade Aumentada. Atua também na área de pesquisa para redução de perdas energéticas com algoritmos de aprendizado. Atualmente trabalha na Coelba com projetos de subtransmissão.