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A modernização tecnológica teve impacto em vários domínios, tais como o campo do ensino das línguas. As tradicionais metodologias de ensino e de sala de aula já não satisfazem as necessidades das novas gerações que se apercebem da tecnologia. Assim, recentemente houve mudanças nos programas linguísticos para preparar os candidatos a professores para terem as competências necessárias para responder a tão elevadas exigências tecnológicas. Além disso, a demografia dos estudantes que frequentam escolas em países com um número excepcionalmente elevado de imigrantes, como os Estados Unidos, é outra…mehr

Produktbeschreibung
A modernização tecnológica teve impacto em vários domínios, tais como o campo do ensino das línguas. As tradicionais metodologias de ensino e de sala de aula já não satisfazem as necessidades das novas gerações que se apercebem da tecnologia. Assim, recentemente houve mudanças nos programas linguísticos para preparar os candidatos a professores para terem as competências necessárias para responder a tão elevadas exigências tecnológicas. Além disso, a demografia dos estudantes que frequentam escolas em países com um número excepcionalmente elevado de imigrantes, como os Estados Unidos, é outra razão para procurar novas formas de preparar professores que tiveram prática adequada e desenvolveram as competências pedagógicas necessárias para chegar aos alunos de línguas nas suas salas de aula. A Realidade Virtual (VR) tem sido uma solução para colmatar esta lacuna.
Autorenporträt
Nooshan Ashtari, docteur en philosophie, a passé les deux dernières décennies à enseigner les langues, à donner des cours de deuxième et troisième cycles et à mener des recherches dans divers pays du monde. Elle croit en l'équité. Un jour, lors d'une compétition de taekwondo, elle s'est fait violemment engueuler par son entraîneur parce qu'elle pensait que son adversaire avait une excellente technique et méritait de gagner.