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Este livro examina o contexto, a motivação e o estado atual dos sistemas biométricos baseados nas caraterísticas da impressão palmar e da geometria da mão. Abrange as novas tecnologias neste domínio em rápida evolução e é um dos primeiros livros completos sobre sistemas de reconhecimento da impressão palmar e da geometria da mão. Discute a literatura de investigação e as aplicações industriais mais relevantes da biometria da impressão palmar, incluindo as soluções de baixo custo baseadas em webcams. O livro abrange todas as fases necessárias para a autenticação individual. As etapas do…mehr

Produktbeschreibung
Este livro examina o contexto, a motivação e o estado atual dos sistemas biométricos baseados nas caraterísticas da impressão palmar e da geometria da mão. Abrange as novas tecnologias neste domínio em rápida evolução e é um dos primeiros livros completos sobre sistemas de reconhecimento da impressão palmar e da geometria da mão. Discute a literatura de investigação e as aplicações industriais mais relevantes da biometria da impressão palmar, incluindo as soluções de baixo custo baseadas em webcams. O livro abrange todas as fases necessárias para a autenticação individual. As etapas do reconhecimento biométrico são descritas em pormenor, incluindo as etapas de aquisição, os algoritmos e os procedimentos de avaliação. As restrições e limitações dos actuais sistemas de reconhecimento de impressões palmares são analisadas e discutidas. Os estudantes de nível avançado que estudam biometria e ciências da computação também acharão este material valioso como um livro de texto secundário ou de referência. Este livro será uma porta de entrada para os estudantes que trabalham em diferentes projectos de biometria.
Autorenporträt
Irfan Ahmad ha conseguito un master in informatica presso l'Islamia College University di Peshawar, Khyber Pakhtunkhwa, Pakistan. Ha supervisionato molti progetti a livello universitario. Attualmente lavora come insegnante di informatica e ricercatore associato. Ha una grande esperienza nel campo delle tecnologie didattiche.