Jorge Luis Mancilla Monsalve

Reconhecimento das emoções para apoiar a didática do ensino

Investigação aplicada no domínio da educação

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Produktbeschreibung

Para melhorar a aprendizagem dos alunos, o que lhes permitirá adquirir as competências exigidas para a licenciatura, é necessário saber como aprendem e quais as actividades didácticas e de ensino que conduzem a uma aprendizagem eficaz e a uma formação completa. Isto realça a possibilidade de monitorizar a ação didática na sala de aula através de ferramentas TIC, a fim de mostrar quais as actividades de ensino que podem ser válidas e como os alunos recebem e percebem o processo de formação. Este reconhecimento facial pode ser feito de forma natural pelas pessoas num contexto de avaliação de expressões afectivas, que se enquadram em seis emoções básicas, nomeadamente: medo, tristeza, alegria, raiva, nojo e surpresa. Abrem-se assim expectativas de recolha de informação e de criação de conhecimento, que permitem ajustar os processos de ensino e de aprendizagem relacionados com o ensino técnico superior e profissional.

Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 56
• Erscheinungstermin: 28. Januar 2024
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 102g
• ISBN-13: 9786207100743
• ISBN-10: 6207100743
• Artikelnr.: 69865282

Autorenporträt

Mancilla Monsalve Jorge. Mestre em Tecnologias da Informação; USM e Dr. (E) Comunicação, UNIACC, Chile. E. Engenheiro de Computação, especializado em Engenharia de Software. Docente em Tecnologia da Informação na UDLA, DUOC-UC e CFT PUCV. Experiência em docência e atuação como engenheiro da computação por 15 e 22 anos, respetivamente.