Este libro narra un estudio de investigación sobre el reconocimiento de actos de habla. El objetivo de este estudio era investigar si los estudiantes iraníes de EFL son capaces de reconocer diferentes actos de habla. Además, se intentaba descubrir si el nivel de competencia de los alumnos de EFL influye en el reconocimiento de los actos de habla. Los resultados revelaron que el acto de habla expresivo se reconocía con mayor frecuencia. Los resultados indicaron que el nivel avanzado superaba al nivel preintermedio en la distinción de los actos de habla correctos.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.