Recyclage ou réutilisation des stylos utilisés sur les tableaux blancs
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La production de déchets dans les établissements d'enseignement et de recherche au Brésil est un sujet peu abordé. Dans la plupart des universités, la gestion des déchets générés par les activités de routine est généralement inexistante et, en raison de l'absence d'un organe de contrôle, l'élimination incorrecte est toujours pratiquée. Dans le contexte actuel, où divers segments de la société se préoccupent de plus en plus du développement durable, les universités ne peuvent pas continuer à ignorer confortablement leur position de génératrices de déchets, notamment par...
La production de déchets dans les établissements d'enseignement et de recherche au Brésil est un sujet peu abordé. Dans la plupart des universités, la gestion des déchets générés par les activités de routine est généralement inexistante et, en raison de l'absence d'un organe de contrôle, l'élimination incorrecte est toujours pratiquée. Dans le contexte actuel, où divers segments de la société se préoccupent de plus en plus du développement durable, les universités ne peuvent pas continuer à ignorer confortablement leur position de génératrices de déchets, notamment parce que cette attitude nuit directement au rôle que l'université elle-même joue lorsqu'elle évalue et blâme l'impact causé par d'autres segments. Par conséquent, compte tenu du rôle important que jouent les universités dans la société et de l'importance environnementale des déchets, et par souci de cohérence, le moment est venu pour les universités de mettre en oeuvre leurs programmes de gestion des déchets, en donnant l'exemple à la société, en promouvant l'éducation à l'environnement et en garantissant la qualité de vie des générations futures.
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