Chéri Thibaut Gaël DZANVOULA

REDEFINIR A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO CONGO-BRAZZAVILLE

QUAIS SÃO AS PRIORIDADES?

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Produktbeschreibung

Entre as missões atribuídas à humanidade, "educar e formar" ocupam um lugar de eleição. A escola é um dos moldes notórios para o desenvolvimento positivo das atitudes e aptidões do ser humano, com vista à sua realização pessoal e integração social. Ao optarmos por este ideal, devemos lembrar que uma filosofia educativa reflecte uma filosofia social. E a filosofia social é vista como um plano para orientar o processo educativo, sugerindo objectivos adequados baseados na diversidade da vida, ao mesmo tempo que ajuda a preparar as gerações mais jovens para enfrentar os desafios dos tempos modernos. É neste contexto que o presente estudo, dividido em três secções principais, se propôs examinar de forma concisa e precisa os principais problemas da educação, com propostas de solução concomitantes, sob o código semântico de reformulação da "filosofia da educação no Congo-Brazzaville". O objetivo deste livro é abordar inteligentemente alguns dos principais desafios do sistema educativo congolês, através de uma abordagem ética sócio-filosófica adaptada ao contexto congolês.

Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 72
• Erscheinungstermin: 21. Februar 2024
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 125g
• ISBN-13: 9786207183654
• ISBN-10: 6207183657
• Artikelnr.: 70017382

Autorenporträt

Chéri Thibaut Gaël DZANVOULA é professor-investigador e inspetor convidado no Institut National de Recherche et d'Action Pédagogiques (INRAP) no Congo-BZV. Nascido em 8 de abril de 1984, é doutorado em educação pela Universidade Normal de Zhejiang (China). Os seus interesses científicos são na área da política educativa.