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Como respuesta a la organización de la sociedad civil como vector de inclusión económica, política y social, es necesario establecer una estructura que permita investigar la realidad de las comunidades para formar el agente de cambio que necesita el conglomerado social venezolano, por la vía del conocimiento, la experiencia y la voluntad de hacer en la actividad comunitaria. Es la educación la llamada a contribuir con la construcción de redes institucionales que permitan el estudio, análisis y reflexión de todos los integrantes de la comunidad. Este panorama es la esencia de la vinculación de la Educación Superior en esta transformación social bajo el enfoque protagónico de la familia, la escuela y la comunidad en el marco de la sustentabilidad. Para ello es necesario generar alianzas estratégicas con los diferentes actores y sectores de la sociedad a través de una cultura de participación, una visión compartida y la formación de un ciudadano que con su acción constituya las bases de una sociedad multiétnica y pluricultural en el espíritu de la interculturalidad.