Reflective Practice in ESL Teacher Development Groups From Practices to Principles
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Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-1-349-33232-8
Auflage
1st edition 2013
Erscheinungsdatum
01.01.2013
Einband
Taschenbuch
Verlag
Palgrave Macmillan UKSeitenzahl
162
Maße (L/B/H)
21,6/14/1 cm
Gewicht
225 g
Sprache
Englisch
Reflective Practice in ESL Teacher Development Groups discusses the concept of reflective practice in ESL teachers using data from a 3-year collaborative partnership in which three ESL teachers in Canada explored their professional development through reflective practice.
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