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Neste trabalho, apresentam-se algumas considerações a cerca do Ensino e Aprendizagem de Matemática. O texto caracteriza-se por uma pesquisa qualitativa em forma de compilado, sendo que, o objetivo principal é contribuir com algumas reflexões educativas sobre o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica- SAEB, a Base Nacional Comum Curricular- BNCC, aspectos da formação de futuros professores de Matemática. Por fim, acredita-se que, está obra pode servir como um recurso pedagógico aos profissionais envolvidos com a Educação, viabilizando possíveis contribuições para a suas práticas…mehr

Produktbeschreibung
Neste trabalho, apresentam-se algumas considerações a cerca do Ensino e Aprendizagem de Matemática. O texto caracteriza-se por uma pesquisa qualitativa em forma de compilado, sendo que, o objetivo principal é contribuir com algumas reflexões educativas sobre o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica- SAEB, a Base Nacional Comum Curricular- BNCC, aspectos da formação de futuros professores de Matemática. Por fim, acredita-se que, está obra pode servir como um recurso pedagógico aos profissionais envolvidos com a Educação, viabilizando possíveis contribuições para a suas práticas educativas, proporcionando a ampliação dos seus conhecimentos educativos.
Autorenporträt
Doutoranda em Ensino de Ciências e Matemática- ULBRA, Mestre em Ensino de Ciências e Matemática- UNIFRA, Especialista em Metodologia de Ensino de Matemática- UNIASSELVI e Graduada em Licenciatura Plena em Matemática- URI.