Reflexiones en torno a la Lógica en la investigación científica - Torres Miranda, Teresa
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Esta obra es un acercamiento a la Lógica como ciencia, en su interrelación con el desarrollo de la creatividad en la investigación científica y en la formación educativa, desde una perspectiva novedosa y práctica. Se resalta esta utilidad a partir de la comprensión de la creatividad como potencialidad en todos y todas, asociada a la solución de problemas, en vínculo directo con la investigación científica. Nos adentramos en los componentes estructurales con los que operamos a nivel de pensamiento. Se precisa en este acercamiento las categorías que participan en la construcción de saberes, así…mehr

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Produktbeschreibung
Esta obra es un acercamiento a la Lógica como ciencia, en su interrelación con el desarrollo de la creatividad en la investigación científica y en la formación educativa, desde una perspectiva novedosa y práctica. Se resalta esta utilidad a partir de la comprensión de la creatividad como potencialidad en todos y todas, asociada a la solución de problemas, en vínculo directo con la investigación científica. Nos adentramos en los componentes estructurales con los que operamos a nivel de pensamiento. Se precisa en este acercamiento las categorías que participan en la construcción de saberes, así como en su adecuada comunicación. Por último, ponemos a su consideración un modelo de desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje dirigido al desarrollo de la cultura lógica y la creatividad, en el cual se concretan ordenadamente algunos de los referentes teóricos presentados con anterioridad.
Autorenporträt
Licenciada en Educación, especialidad Historia y Filosofía. Master en Ciencias de la Educación. Doctora en Pedagogía. Profesora titular del Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior de la Universidad de la Habana.