Aktual'nost' temy issledowaniq opredelqetsq ponimaniem znachimosti obrazowaniq kak osobogo social'nogo instituta, neobhodimost'ü izucheniq istorii gosudarstwennoj obrazowatel'noj politiki s uchetom sowremennyh metodologicheskih i issledowatel'skih podhodow. V rabote wperwye, w kontexte obscheistoricheskih processow 1920-nach.1930-h gg., komplexno issleduütsq klüchewye naprawleniq i soderzhanie gosudarstwennoj politiki w sfere shkol'nogo obschestwowedcheskogo obrazowaniq molodezhi i specifika eö realizacii w Nizhnem Powolzh'e. Vyqwleno obschee i osobennoe w reformirowanii soderzhaniq obschestwenno-politicheskih disciplin i stepen' wliqniq na otbor uchebnogo materiala ideologicheskih ustanowok partii i sowetskogo prawitel'stwa. S uchetom regional'nyh osobennostej, w sootwetstwii s osnownymi naprawleniqmi obrazowatel'noj politiki, predstawleny raznoobraznye formy podgotowki i perepodgotowki pedagogicheskih kadrow obschestwowedow. Proweden analiz problematiki politicheskogo wospitaniq molodezhi posredstwom obschestwennyh disciplin w Nizhnem Powolzh'e.
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