Hochschulbildung ist ein wichtiger Motor interregionaler und internationaler Mobilität. Denn in vielen Fällen ist die Entscheidung für ein Studium gleichzeitig auch eine Mobilitätsentscheidung. Weitere Übergänge und damit typische Gelegenheiten für regionale Mobilität sind der Übergang vom Bachelor- in ein Masterstudium, der erste Eintritt von Absolvent_innen in den Arbeitsmarkt oder die regionale Mobilität von Hochqualifizierten im weiteren Lebens- und Berufsverlauf. Die aktuellen Befunde in diesem Sammelband belegen die Einflussfaktoren auf regionale Mobilität - sowohl auf Seite der…mehr
Hochschulbildung ist ein wichtiger Motor interregionaler und internationaler Mobilität. Denn in vielen Fällen ist die Entscheidung für ein Studium gleichzeitig auch eine Mobilitätsentscheidung. Weitere Übergänge und damit typische Gelegenheiten für regionale Mobilität sind der Übergang vom Bachelor- in ein Masterstudium, der erste Eintritt von Absolvent_innen in den Arbeitsmarkt oder die regionale Mobilität von Hochqualifizierten im weiteren Lebens- und Berufsverlauf. Die aktuellen Befunde in diesem Sammelband belegen die Einflussfaktoren auf regionale Mobilität - sowohl auf Seite der Individuen und ihrer individuellen und sozialen Ressourcen als auch auf Seite der Hochschulen und der strukturellen Merkmale des Arbeitsmarktes für Hochqualifizierte.
¿Prof. Dr. Monika Jungbauer-Gans ist wissenschaftliche Geschäftsführerin des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung und Professorin für "Empirische Hochschul- und Wissenschaftsforschung" an der Leibniz Universität Hannover. Dr. Anja Gottburgsen ist Referentin für Forschung und Change Management am Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung.
Inhaltsangabe
Mobilität als Innovationsmotor für Individuen, Organisationen und Regionen.- Should I Stay or Should I go? - Going on for the master's degree.- Warum in die Ferne schweifen? - Post-study migration behaviour.- International students in higher education.- Mobilität und adäquate Beschäftigung von Hochschulabsolvent*innen.- Monetäre Erträge regionaler Mobilität.
Mobilität als Innovationsmotor für Individuen, Organisationen und Regionen.- Should I Stay or Should I go? - Going on for the master’s degree.- Warum in die Ferne schweifen? - Post-study migration behaviour.- International students in higher education.- Mobilität und adäquate Beschäftigung von Hochschulabsolvent*innen.- Monetäre Erträge regionaler Mobilität.
Mobilität als Innovationsmotor für Individuen, Organisationen und Regionen.- Should I Stay or Should I go? - Going on for the master's degree.- Warum in die Ferne schweifen? - Post-study migration behaviour.- International students in higher education.- Mobilität und adäquate Beschäftigung von Hochschulabsolvent*innen.- Monetäre Erträge regionaler Mobilität.
Mobilität als Innovationsmotor für Individuen, Organisationen und Regionen.- Should I Stay or Should I go? - Going on for the master’s degree.- Warum in die Ferne schweifen? - Post-study migration behaviour.- International students in higher education.- Mobilität und adäquate Beschäftigung von Hochschulabsolvent*innen.- Monetäre Erträge regionaler Mobilität.
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