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Il nostro manuale cerca di mostrare l'influenza quantificata della regolarità delle lezioni sul rendimento scolastico di un alunno. Infatti, con uno studio correlativo fatto periodo per periodo e trimestre per trimestre, diamo per il sesto anno della scuola primaria (ultimo anno), la proporzione in cui la regolarità nelle lezioni ha influenzato i risultati di un alunno, cioè le possibilità di successo di un alunno regolare nelle lezioni.

Produktbeschreibung
Il nostro manuale cerca di mostrare l'influenza quantificata della regolarità delle lezioni sul rendimento scolastico di un alunno. Infatti, con uno studio correlativo fatto periodo per periodo e trimestre per trimestre, diamo per il sesto anno della scuola primaria (ultimo anno), la proporzione in cui la regolarità nelle lezioni ha influenzato i risultati di un alunno, cioè le possibilità di successo di un alunno regolare nelle lezioni.
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Autorenporträt
Nacido en Kinshasa el 3 de junio de 1971, el Sr. Blaise-Pascal-AKUKWI-LEDIKA es un graduado estatal de la sección de Matemática-Física del Instituto Mont-Amba en Kinshasa desde 1991. También tiene una Maestría en Ciencias. Educación (Agrégation ) en la especialidad de ciencias económicas y comerciales de la Universidad de Kinshasa.