Yulis Beatriz Gomez Mendoza

Relación de los patrones motrices básicos y la lateralidad

con el rendimiento académico

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Produktbeschreibung

Hoy en día uno de los temas que más preocupan en el ámbito educativo es el fracaso escolar. Existe un profundo desconocimiento sobre la relación de la motricidad y la lateralidad con el rendimiento escolar. Esta investigación recopila los conceptos de lateralidad y patrones motrices básicos, su relación con el funcionamiento cerebral y su influencia en los procesos de aprendizaje. El objetivo de esta investigación es determinar la relación de la lateralidad y patrones motrices bàsicos con el rendimiento escolar en niños de 6 a 7 años. Se evaluò el rendimiento académico con las notas de las actividades y evaluaciònes realizadas en el aula de las asignaturas de matemáticas, español, inglès, ciencias naturales, ciencias sociales, educación física y artística. Los resultados obtenidos muestran que el número de no homogéneos fuè mayor. Se encontró relación positiva entre el control postural con las asignaturas de matemáticas, español e inglés y relación positiva entre el equilibrio con matemáticas español y ciencias naturales. Estos resultados nos muestran la importancia de detectar a tiempo las alteraciones en la motricidad y la lateralidad para favorecer el proceso educativo.

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Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 100
• Erscheinungstermin: 5. Juni 2018
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 167g
• ISBN-13: 9786202106214
• ISBN-10: 6202106212
• Artikelnr.: 60409400

Autorenporträt

Fisioterapeuta especialista en fisioterapía/ortopedia-Univ.Metropoltiana,Barranquilla Colombia.Magíster en neuropsicología y educación-Univ.la Rioja. Docente-Univ.Antonio Nariño. 20 años de experiencia en la atención de pacientes con alteración del desarrollo motor, patologías ortopédicas y/o neurológicas. Acreedora de dos matricular de honor