Relações e condições de trabalho no setor público - Marino Silva, Gabriela
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Este livro analisa as relações e condições de trabalho docente no setor público, tendo em vista as mudanças - em curso, inclusive - no mundo do trabalho e seus nexos com a Educação. Partindo do constraste entre a legislação e o cotidiano de professoras e professores, o trabalho examina a construção da carreira e da jornada de trabalho do magistério público paulista. Do ponto de vista da legislação, o trabalho docente se estrutura a partir de uma concepção celular e individual, o que permite a completa flexibilização das condições de trabalho: a jornada é flexível; o contrato é flexível; o…mehr

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Produktbeschreibung
Este livro analisa as relações e condições de trabalho docente no setor público, tendo em vista as mudanças - em curso, inclusive - no mundo do trabalho e seus nexos com a Educação. Partindo do constraste entre a legislação e o cotidiano de professoras e professores, o trabalho examina a construção da carreira e da jornada de trabalho do magistério público paulista. Do ponto de vista da legislação, o trabalho docente se estrutura a partir de uma concepção celular e individual, o que permite a completa flexibilização das condições de trabalho: a jornada é flexível; o contrato é flexível; o local de trabalho é flexível; o horário de trabalho é flexível; e o salário é flexível. Apesar de o trabalho no setor público aparecer associado à estabilidade no emprego e à garantias de condições de trabalho "privilegiadas", a realidade do trabalho docente no estado de São Paulo se constitui em diversas realidades, construídas a partir das experiências vivenciadas de acordo com contrato de trabalho, classe social, e gênero. O livro é leitura recomendada a pesquisadores, professores e estudantes que trabalham com Educação básica, formação docente e Trabalho e Educação.
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Autorenporträt
Socióloga, mestra em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Desenvolveu estágio de pesquisa no Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Diferenciação Sociocultural, integrando a linha de pesquisa Trabalho e Educação.