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Actualmente , as escolas tornam-se mais multiculturais como resultado do rápido crescimento da interacção entre culturas diversificadas. Os alunos da escola enfrentaram desafios para desenvolver relações facilmente devido a variações culturais na população escolar. Isto, por sua vez, teve um impacto nos resultados académicos dos alunos e na sua carreira de vida em geral. Para este efeito, o livro avalia o impacto das atitudes e crenças dos alunos e professores para o desenvolvimento de relações interculturais entre alunos Afar e Amhara na Região Afar (Afar e Amhara são dois grupos étnicos distintos na Etiópia, Região Afar). Além disso, o livro trata sobre o papel do currículo para a melhoria das relações entre os estudantes. Este livro pesquisado também analisa o significado das actividades extra-curriculares para a melhoria da colegialidade dos alunos. O livro analisava de forma descritiva as relações dos alunos a partir das perspectivas da educação multicultural. Assim, escolas, educadores, professores, multiculturalistas, ou qualquer outra pessoa interessada na arena das relações interculturais no ambiente multicultural certamente beneficiam deste livro.