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A partir du travail du professeur de biologie, il est possible de réfléchir et de proposer une approche pédagogique de l'enseignement des soins corporels, dans laquelle sont partagées des expériences et des discussions qui contribuent à mettre en évidence et à souligner les singularités de chaque matière. Dans ce sens, les catégories suivantes sont abordées : famille, sexualité, santé-maladie, valeurs et nutrition, ce qui permet de reconnaître une vision du monde par rapport à ces pratiques quotidiennes.