Diego Silva, André Almeida, Ricardo Ribeiro

Relations interpersonnelles, éthique et citoyenneté dans la pratique de l'enseignement

Concernant l'inclusion des étudiants sourds dans les cours d'enseignement professionnel

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Produktbeschreibung

Ce livre propose une discussion sur l'inclusion des étudiants sourds dans l'enseignement professionnel et technologique. L'un des principaux problèmes rencontrés lorsqu'il s'agit d'intégrer des étudiants sourds est la difficulté d'interaction entre les parties impliquées dans le processus. En outre, l'inclusion de l'étudiant ne se fait pas uniquement par sa présence physique, car il est nécessaire d'approfondir les relations d'interaction, d'étendre le contact avec d'autres individus dans le cadre d'autres actions d'inclusion. L'objectif de ce travail est d'étudier l'insertion des étudiants sourds dans la qualification professionnelle, en abordant les aspects qui impliquent la relation entre les individus et le respect entre les parties, avec comme sous-produit la proposition de moyens et de solutions aux problèmes inhérents à l'inclusion des étudiants sourds dans l'enseignement professionnel.

Produktdetails

• Verlag: Editions Notre Savoir
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 28. Juli 2023
• Französisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786206286127
• ISBN-10: 6206286126
• Artikelnr.: 68498519

Autorenporträt

Ingegnere meccanico laureato in Insegnamento Professionale e Tecnologico presso il SENAI CETIQT. 9 anni di esperienza nell'insegnamento di corsi tecnici, professionali e di qualificazione. Ha lavorato nella formazione per grandi aziende come USIMINAS, APERAM e Vale, nelle aree della manutenzione meccanica, della movimentazione dei carichi e della gestione dei progetti.