Relatório de tese em ciências para estudantes de pós-graduação - Ahmadu, Umaru
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Este livro é apresentado para o potencial aluno de doutorado ou mestrado, o supervisor e a administração da universidade, a fim de servir como ponto de referência em todas as questões relativas a elementos de dissertações/relatórios de teses de doutorado. O livro cobre os componentes mais importantes de uma dissertação de doutoramento - desde o título até ao apêndice e discute terminologias e conceitos relevantes encontrados em cada capítulo, incluindo as páginas preliminares. Ao longo do livro, onde quer que seja considerado necessário ser específico, exemplos de física têm sido usados. Foram…mehr

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Produktbeschreibung
Este livro é apresentado para o potencial aluno de doutorado ou mestrado, o supervisor e a administração da universidade, a fim de servir como ponto de referência em todas as questões relativas a elementos de dissertações/relatórios de teses de doutorado. O livro cobre os componentes mais importantes de uma dissertação de doutoramento - desde o título até ao apêndice e discute terminologias e conceitos relevantes encontrados em cada capítulo, incluindo as páginas preliminares. Ao longo do livro, onde quer que seja considerado necessário ser específico, exemplos de física têm sido usados. Foram explicados termos importantes como análise, resumo, abstract, tabela, figura, referência, teoria, entre outros. Muitos livros foram escritos para abordar a questão do relato de teses, mas quase todos são voltados para a educação e as ciências sociais, sendo muito poucos deles de autoria de cientistas. Além disso, eles também estão repletos de suposições sobre as competências dos futuros alunos de pós-graduação. Em comparação, este livro apresenta elementos estruturais de propostas e relatórios de teses de forma analítica, exploratória, questionadora e contextualizada, situada dentro dos contextos das literaturas existentes e relevantes na área.
Autorenporträt
Der Autor hat ein Buchkapitel verfasst, das von Wiley-Scrivener, U.S.A., veröffentlicht wurde, und unterrichtet seit acht Jahren Wissenschaft und Gesellschaft an der Pädagogischen Hochschule, hat zahlreiche wissenschaftliche Publikationen veröffentlicht, nationale Forschungsstipendien erhalten und zahlreiche Postgraduierte betreut. Sein neuestes Buchkapitel soll demnächst veröffentlicht werden.