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A partire dal lavoro dell'insegnante di biologia, è possibile riflettere e proporre un approccio pedagogico all'insegnamento della cura del corpo, in cui si condividono esperienze e discussioni che contribuiscono a evidenziare e sottolineare le singolarità di ogni materia. In questo senso, vengono affrontate le seguenti categorie: famiglia, sessualità, salute-malattia, valori e alimentazione, permettendo così di riconoscere una visione del mondo in relazione a queste pratiche quotidiane.