
Repensando la educación: cuestiones y debates para el siglo XXI
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La educación necesita de la reflexión compartida para responder a los desafíos que se le plantean al ser humano en cada momento histórico, e n relación con su propio vivir como individuo y como miembro de la soc iedad. Actualmente, la necesidad de responder al grito de la vulnerab ilidad de las personas, del equilibrio ecológico, de las desigualdades sociales, de los conflictos de la sociedad civil, etc., obliga a repe nsar la racionalidad de las decisiones pedagógicas, las concepciones d e la persona, el crecimiento de las libertades individuales y públicas , la relación educativa, e...
La educación necesita de la reflexión compartida para responder a los desafíos que se le plantean al ser humano en cada momento histórico, e n relación con su propio vivir como individuo y como miembro de la soc iedad. Actualmente, la necesidad de responder al grito de la vulnerab ilidad de las personas, del equilibrio ecológico, de las desigualdades sociales, de los conflictos de la sociedad civil, etc., obliga a repe nsar la racionalidad de las decisiones pedagógicas, las concepciones d e la persona, el crecimiento de las libertades individuales y públicas , la relación educativa, el compromiso ético de las profesiones educat ivas y el papel de la educación en las sociedades democráticas. Repen sando la educación: cuestiones y debates para el siglo XXI está dirigi do a todas aquellas personas que tengan inquietud por volver a pensar la educación para tomar conciencia de los problemas y vislumbrar algun as luces que orienten en la bruma de la vida individual y social. Los autores tratan de promover la reflexión individual y en grupo sugirien do actividades, lecturas y debates.