Representaciones del canje de prisioneros palestinos por halits - Barakat Alhossary, Abeer Zeiad
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El «canje de prisioneros palestinos por Shalit» fue uno de los temas principales de la cobertura mediática en Oriente Próximo durante casi cinco años. Este asunto se refiere a un acuerdo entre Israel y Hamás, el partido político dominante que gobierna la Franja de Gaza, para liberar al cautivo soldado israelí Gilad Shalit a cambio de 1.027 prisioneros palestinos recluidos en cárceles israelíes, condenados en su mayoría a cadena perpetua. Tanto los medios de comunicación árabes como los israelíes desempeñaron un papel a la hora de presentar a los lectores de todo el mundo la imagen de los…mehr

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Produktbeschreibung
El «canje de prisioneros palestinos por Shalit» fue uno de los temas principales de la cobertura mediática en Oriente Próximo durante casi cinco años. Este asunto se refiere a un acuerdo entre Israel y Hamás, el partido político dominante que gobierna la Franja de Gaza, para liberar al cautivo soldado israelí Gilad Shalit a cambio de 1.027 prisioneros palestinos recluidos en cárceles israelíes, condenados en su mayoría a cadena perpetua. Tanto los medios de comunicación árabes como los israelíes desempeñaron un papel a la hora de presentar a los lectores de todo el mundo la imagen de los prisioneros palestinos liberados frente a la del soldado israelí. El estudio trató de identificar la cobertura mediática online del Canje por parte de Aljazeera English y Ha'aretz en términos de manipulación del lenguaje para identificar las estrategias discursivas y los medios lingüísticos de autojustificación de ambas agencias de noticias hacia este asunto. Los resultados del análisis crítico del discurso utilizando la Teoría de la Transividad de Halliday revelaron que ambas agencias de noticias emplearon de forma diferente el proceso material, los procesos verbales y los procesos relacionales para destacar determinados personajes y acciones del Swap desde su punto de vista.
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Autorenporträt
A Sra. Abeer Z. Barakat Alhossary obteve a sua licenciatura em Educação Inglesa e o seu mestrado em Linguística Aplicada. Tem ensinado inglês como segunda língua e inglês para fins específicos em várias instituições de ensino superior em Gaza, na Palestina. Os seus interesses de investigação centram-se nos domínios do CDA, da linguagem dos media, do ESL, do ESP e da aprendizagem móvel.