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Este libro llevará a los profesores de Educación Física y a los que trabajan con la Educación de Jóvenes y Adultos a releer las representaciones que los alumnos tienen de sus cuerpos, sus deseos en el proceso de aprendizaje, sus puntos de vista sobre la escuela, dándoles voz. Considerando a profesores y alumnos como partes que confluyen en el aprendizaje y en la enseñanza, vale la pena recordar que es necesario revisar lo que se basa en verdades para que se puedan concretar nuevas posibilidades de construir aprendizajes hoy. Mediar, interactuar, comprender, intervenir: palabras que representan el proceso de enseñanza y aprendizaje.…mehr

Produktbeschreibung
Este libro llevará a los profesores de Educación Física y a los que trabajan con la Educación de Jóvenes y Adultos a releer las representaciones que los alumnos tienen de sus cuerpos, sus deseos en el proceso de aprendizaje, sus puntos de vista sobre la escuela, dándoles voz. Considerando a profesores y alumnos como partes que confluyen en el aprendizaje y en la enseñanza, vale la pena recordar que es necesario revisar lo que se basa en verdades para que se puedan concretar nuevas posibilidades de construir aprendizajes hoy. Mediar, interactuar, comprender, intervenir: palabras que representan el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Autorenporträt
Es licenciada en Educación Física y máster en Educación Brasileña por el Centro de Educación, ambos en la Universidad Federal de Alagoas. Actualmente es profesora adjunta III de la Facultad de Educación Física Estácio de Alagoas en los programas de grado y posgrado. Relatora del Comité de Ética en Investigación de la Facultad Estácio de Alagoas.