Representação gráfica do trabalho prático dos futuros professores de biologia - Hilmi Adisendjaja, Yusuf;Hidayah, Nur;Supriatno, Bambang
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Representação pictórica do trabalho prático do professor prospectivo de biologia baseado no aspecto de avaliação pictórica baseada na capacidade de observação quando o trabalho prático pode ser categorizado menos categoria. Na avaliação da representação pictórica, o primeiro aspecto é o aspecto da autenticidade das imagens onde se espera que os alunos sejam capazes de desenhar imagens que sejam apropriadas ao objecto se vistas directamente da forma, proporção, localização e disposição das imagens. No segundo aspecto, os resultados do estudo mostraram que a representação pictórica dos…mehr

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Produktbeschreibung
Representação pictórica do trabalho prático do professor prospectivo de biologia baseado no aspecto de avaliação pictórica baseada na capacidade de observação quando o trabalho prático pode ser categorizado menos categoria. Na avaliação da representação pictórica, o primeiro aspecto é o aspecto da autenticidade das imagens onde se espera que os alunos sejam capazes de desenhar imagens que sejam apropriadas ao objecto se vistas directamente da forma, proporção, localização e disposição das imagens. No segundo aspecto, os resultados do estudo mostraram que a representação pictórica dos estudantes no aspecto de imagens detalhadas foi categorizada menos. No terceiro aspecto, os resultados do estudo mostram que a representação fotográfica dos estudantes no aspecto de descrição e precisão das imagens foi categorizada como muito menos. A representação fotográfica dos estudantes do sexo masculino é inferior à dos estudantes do sexo feminino no quinto subtítulo. A capacidade de observação dos estudantes do sexo masculino é inferior à dos estudantes do sexo feminino no quinto subtópico. As imagens representadas por estudantes do sexo masculino e feminino são muitas vezes não adequadas ao carácter do objecto ou do fenómeno. Baseia-se na baixa percentagem de estudantes no aspecto autêntico.
Autorenporträt
Lavoro presso l'Universitas Pendidikan Indonesia come docente (professore associato). I miei interessi di ricerca riguardano l'indagine scientifica, la natura della scienza, le attività di laboratorio e sul campo degli insegnanti di scienze, i futuri insegnanti di scienze e lo sviluppo professionale degli insegnanti.