Andere Kunden interessierten sich auch für
![Motiwy i faktory, wliqüschie na wybor professional'nogo obucheniq]( "Motiwy i faktory, wliqüschie na wybor professional'nogo obucheniq")
Motiwy i faktory, wliqüschie na wybor professional'nogo obucheniq39,99 €![Uluchshenie processa prepodawaniq i obucheniq s pomosch'ü LMS]( "Uluchshenie processa prepodawaniq i obucheniq s pomosch'ü LMS")
Uluchshenie processa prepodawaniq i obucheniq s pomosch'ü LMS13,99 €![Prepodawanie afrikanskoj sredy obucheniq]( "Prepodawanie afrikanskoj sredy obucheniq")
Prepodawanie afrikanskoj sredy obucheniq25,99 €![Vzglqdy prepodawatelej na problemy obucheniq]( "Vzglqdy prepodawatelej na problemy obucheniq")
Vzglqdy prepodawatelej na problemy obucheniq39,99 €![Prognozirowanie diabeta s pomosch'ü mashinnogo obucheniq]( "Prognozirowanie diabeta s pomosch'ü mashinnogo obucheniq")
Prognozirowanie diabeta s pomosch'ü mashinnogo obucheniq13,99 €![Problemy distancionnogo onlajn-obucheniq wo wremq pandemii]( "Problemy distancionnogo onlajn-obucheniq wo wremq pandemii")
Problemy distancionnogo onlajn-obucheniq wo wremq pandemii13,99 €![Vliqnie obucheniq s pomosch'ü komp'ütera na uspewaemost' po matematike]( "Vliqnie obucheniq s pomosch'ü komp'ütera na uspewaemost' po matematike")
Vliqnie obucheniq s pomosch'ü komp'ütera na uspewaemost' po matematike16,99 €
V poslednie gody integraciq iskusstwennogo intellekta (II) w obrazowatel'nye sistemy oznamenowala soboj rewolücionnyj sdwig w sposobah polucheniq i wospriqtiq znanij. Tehnologii II, nachinaq ot intellektual'nyh repetitorskih sistem i zakanchiwaq platformami adaptiwnogo obucheniq, otkrywaüt besprecedentnye wozmozhnosti dlq personalizirowannogo i äffektiwnogo obrazowaniq. Odnako stol' stremitel'noe razwitie neset s soboj i nowye problemy, w chastnosti, swqzannye s powedeniem i ämocional'nym sostoqniem uchaschihsq.Cel' ätoj knigi - izuchit' slozhnuü wzaimoswqz' mezhdu II i dezadaptiwnym powedeniem w obrazowatel'noj srede. Hotq II sposoben proizwesti rewolüciü w obrazowanii, adaptiruq uchebnyj process k indiwidual'nym potrebnostqm, on takzhe sposoben powliqt' na powedenie uchaschihsq takim obrazom, chto äto mozhet nanesti wred ih obschemu razwitiü. Pedagogam, politikam i issledowatelqm krajne wazhno ponqt' i ustranit' äti potencial'nye posledstwiq, chtoby sozdat' bolee blagopriqtnuü i sbalansirowannuü sredu obucheniq.