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Dans ces lignes, vous apprendrez ce qu'est la conception pédagogique, quels sont les éléments de la planification didactique, comment les stratégies d'apprentissage sont conçues en utilisant des ressources virtuelles, et comment la didactique critique stimule la créativité. Ce texte vous donnera des idées pour utiliser le large éventail de ressources virtuelles qui existent dans la société en réseau, telles que : les blogs, les wikis, les groupes Facebook, les plateformes de divertissement comme Youtube, les plateformes de création de jeux, de posters, d'infographies, de bandes dessinées et de…mehr

Produktbeschreibung
Dans ces lignes, vous apprendrez ce qu'est la conception pédagogique, quels sont les éléments de la planification didactique, comment les stratégies d'apprentissage sont conçues en utilisant des ressources virtuelles, et comment la didactique critique stimule la créativité. Ce texte vous donnera des idées pour utiliser le large éventail de ressources virtuelles qui existent dans la société en réseau, telles que : les blogs, les wikis, les groupes Facebook, les plateformes de divertissement comme Youtube, les plateformes de création de jeux, de posters, d'infographies, de bandes dessinées et de frises chronologiques, parmi de nombreuses autres ressources disponibles gratuitement. L'objectif est de promouvoir la créativité et l'esprit critique, afin que les élèves puissent créer leurs propres produits d'apprentissage. Ce livre facilitera votre travail d'enseignant, mettra à jour vos connaissances en didactique d'une manière rapide et facile afin que vous puissiez planifier des cours amusants qui favorisent un apprentissage significatif. En outre, il vous fournira des exemples d'activités avec des ressources virtuelles, des idées pour créer des environnements d'apprentissage à distance, des exemples d'évaluation alternative et des formats pour élaborer un planning didactique.
Autorenporträt
Mestrado em Direito pela UNAM com Menção Honrosa, com estudos em pedagogia e doutorado na UNAM, recebendo a Medalha Alfonso Caso 2014. Com vasta experiência de ensino em várias instituições. Autor de guias de estudo, materiais didáticos, plataformas e programas educacionais.