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El resumen de observación estructurado (SOS) es un método de aprendizaje activo basado en un caso cuyo diagnóstico conocen los alumnos. Es un método utilizado para la enseñanza supervisada durante las prácticas clínicas en la Facultad de Medicina de Túnez.El objetivo de este estudio era evaluar el valor del SOS en la enseñanza del razonamiento clínico en cardiología a estudiantes de primer año del segundo ciclo de estudios de medicina.Realizamos un total de 9 sesiones de enseñanza supervisada en las que participaron 31 estudiantes y se cumplimentaron 91 formularios OSR.La satisfacción de los…mehr

Produktbeschreibung
El resumen de observación estructurado (SOS) es un método de aprendizaje activo basado en un caso cuyo diagnóstico conocen los alumnos. Es un método utilizado para la enseñanza supervisada durante las prácticas clínicas en la Facultad de Medicina de Túnez.El objetivo de este estudio era evaluar el valor del SOS en la enseñanza del razonamiento clínico en cardiología a estudiantes de primer año del segundo ciclo de estudios de medicina.Realizamos un total de 9 sesiones de enseñanza supervisada en las que participaron 31 estudiantes y se cumplimentaron 91 formularios OSR.La satisfacción de los estudiantes con este proyecto sugiere la conveniencia de ampliar su alcance.No obstante, podrían introducirse ciertos cambios en algunos de los epígrafes del formulario OSR.
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Autorenporträt
Universitärer Krankenhausassistent an der medizinischen Fakultät von Tunis, Universität Tunis El Manar.Facharzt für Kardiologie in der Kardiologieabteilung des CHU Mongi Slim La Marsa.