Andere Kunden interessierten sich auch für
![Frühkindliche Bildung und soziale Ungleichheit]( "Frühkindliche Bildung und soziale Ungleichheit")
Frühkindliche Bildung und soziale Ungleichheit40,00 €![Demokratische Partizipation und Inklusion in Kindertageseinrichtungen]( "Demokratische Partizipation und Inklusion in Kindertageseinrichtungen")
Demokratische Partizipation und Inklusion in Kindertageseinrichtungen28,00 €![Inklusion als Herausforderung für integrative Kindertageseinrichtungen]( "Inklusion als Herausforderung für integrative Kindertageseinrichtungen")
Inklusion als Herausforderung für integrative Kindertageseinrichtungen25,00 €![Wie Raumqualitäten entstehen]( "Wie Raumqualitäten entstehen")
Wie Raumqualitäten entstehen48,00 €![Bildung und Demokratie mit den Jüngsten]( "Bildung und Demokratie mit den Jüngsten")
Bildung und Demokratie mit den Jüngsten24,95 €![Qualitätsentwicklung in der Frühen Bildung]( "Qualitätsentwicklung in der Frühen Bildung")
Qualitätsentwicklung in der Frühen Bildung42,00 €![Frühkindliche Bildung zwischen Wunsch und Wirklichkeit]( "Frühkindliche Bildung zwischen Wunsch und Wirklichkeit")
Frühkindliche Bildung zwischen Wunsch und Wirklichkeit26,95 €
Die Publikation beleuchtet kritisch die Trias "Erziehung, Bildung und Betreuung". Der Begriff der "Notbetreuung" während der Corona-Pandemie offenbart, wie schnell Kindertageseinrichtungen und schulischer Ganztag auf historisch überholte Pfade ihrer Entwicklung zurückgeführt und von ihren pädagogischen Aufgaben entbunden werden konnten. Gefragt wird danach, wie das in den letzten Jahren errungene Verständnis frühkindlicher Bildung und Erziehung nachhaltig sichtbar gemacht und damit die Bedeutung eines "erweiterten Bildungsverständnisses" in der Gesellschaft verankert werden kann.