55,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
28 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

G¿ównym argumentem przedstawionym przez autora tej ksi¿¿ki jest to, ¿e z¿e praktyki testowania s¿, cz¿¿ciej ni¿ nie, oznak¿ b¿¿dnych przekonä na temat testowania. W marokäskim kontek¿cie EFL te b¿¿dne przekonania wynikaj¿ g¿ównie z braku odpowiedniego formalnego szkolenia w zakresie testowania j¿zykowego i psychometrii, a tak¿e z b¿¿dnych zäo¿e¿ dotycz¿cych natury u¿ywania j¿zyka i uczenia si¿ j¿zyka. Niniejsza ksi¿¿ka zapewnia lepsze zrozumienie ¿oceny¿, definiuj¿c terminologi¿ zwi¿zan¿ z tym terminem i przedstawiaj¿c jego liczne funkcje. Natura ¿zdolno¿ci j¿zykowej¿, a dok¿adniej…mehr

Produktbeschreibung
G¿ównym argumentem przedstawionym przez autora tej ksi¿¿ki jest to, ¿e z¿e praktyki testowania s¿, cz¿¿ciej ni¿ nie, oznak¿ b¿¿dnych przekonä na temat testowania. W marokäskim kontek¿cie EFL te b¿¿dne przekonania wynikaj¿ g¿ównie z braku odpowiedniego formalnego szkolenia w zakresie testowania j¿zykowego i psychometrii, a tak¿e z b¿¿dnych zäo¿e¿ dotycz¿cych natury u¿ywania j¿zyka i uczenia si¿ j¿zyka. Niniejsza ksi¿¿ka zapewnia lepsze zrozumienie ¿oceny¿, definiuj¿c terminologi¿ zwi¿zan¿ z tym terminem i przedstawiaj¿c jego liczne funkcje. Natura ¿zdolno¿ci j¿zykowej¿, a dok¿adniej ¿komunikacyjnej zdolno¿ci j¿zykowej¿, jest omawiana jako teoretyczna podstawa pojawienia si¿ komunikacyjnych testów j¿zykowych. W ksi¿¿ce omówiono szereg innych kwestii zwi¿zanych z ocen¿, w tym wiarygodno¿¿ i wäno¿¿ testów oraz koncepcj¿ ¿efektu zwrotnego¿. Bior¿c pod uwag¿ znaczenie i centralno¿¿ tematu w nauczaniu i uczeniu si¿, ksi¿¿ka mo¿e okazä si¿ interesuj¿ca dla osób zainteresowanych ró¿nymi dziedzinami lingwistyki stosowanej. Mo¿e by¿ równie¿ interesuj¿ca dla ogó¿u czytelników.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Kamilia Elhobz é doutoranda na Universidade Mohamed V de Rabat. É titular de um mestrado em Estudos Linguísticos Aplicados e Investigação no Ensino Superior (Fez, 2012) e de uma licenciatura em Estudos Ingleses (Rabat, 2008). Recebeu igualmente um certificado de aptidão pedagógica da Escola Normal Superior de Rabat (2009).