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Esta investigación discute los desafíos planteados por la innovación del currículo de la Educación Básica Integrada en la Construcción - Implementación del currículo de la Educación Básica en la Escola Primária Completa 30 de Janeiro. La discusión sobre la relación entre los desafíos de la innovación del currículo de la Educación Básica Integrada y la Construcción - Implementación del currículo de la Educación Básica se debe a que esta innovación es la que permite la mayor realización de los objetivos de la Educación Básica en la vida de los alumnos, siendo la característica principal para la…mehr

Produktbeschreibung
Esta investigación discute los desafíos planteados por la innovación del currículo de la Educación Básica Integrada en la Construcción - Implementación del currículo de la Educación Básica en la Escola Primária Completa 30 de Janeiro. La discusión sobre la relación entre los desafíos de la innovación del currículo de la Educación Básica Integrada y la Construcción - Implementación del currículo de la Educación Básica se debe a que esta innovación es la que permite la mayor realización de los objetivos de la Educación Básica en la vida de los alumnos, siendo la característica principal para la construcción - implementación del Plan Curricular de la Educación Básica. Optamos por un abordaje mixto de investigación y como técnicas de recolección de datos utilizamos un cuestionario y entrevistas con gestores, profesores, alumnos y padres/tutores respectivamente.
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Autorenporträt
El autor es licenciado en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica de Maputo (Mozambique). Actualmente cursa un Máster en Evaluación Educativa en la misma institución. Investigador privado en el campo de la Educación y asistente universitario en la UP-Dlhanguene.